小学英语真的那么难学吗?到底小学英语该怎么学呢?

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现在说到小学英语,很多家长都感到头疼,一来,家长们不知道要怎么辅导孩子学英语,二来孩子上了小学后,学习的科目多了起来,而对于小学英语这门语言科目更是不知从何学起。

那么,小学英语有那么难吗?对于小学英语的学习我们需要了解哪些方面的问题呢?本文就给大家详细讲讲小学英语的相关内容。

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一、小学英语难吗?

目前河南地区以人教版的英语教材为主要教材,改版后的教材从知识难度上来讲并不难,但是随着年级的升高会学习到一些较为复杂的词汇。

小学的英语教材基本与生活息息相关,如四年级下册Unit2Whattimeisit?,主要讲的是对时间的表示;六年级上册Unit1HowcanIgetthere?主要讲的是问路。

由此可见除了个别的单词比较复杂意外,从知识层面上来讲,并不复杂,而且对于语法的要求很少。

小学英语真的那么难学吗?到底小学英语该怎么学呢?

那么问题来了。

二、孩子为什么学不好小学英语呢?

虽然英语不难,但是还是有很多的客观现状限制了学习的进度与效果。

1、教学进度

从教学进度来讲,大部分学校小学三年级开始接触学习英语,个别学校从一年级开始学习英语,教学进度的差异化造成学校与学校之间的进度差异,增加了学校的管理与授课成本,同时学生心理也产生抵触心态。

2、任课老师

在郑州市范围内,除了个别学校以外,大部分学校存在师资匹配的差异,不管是地市还是郑州市范围内,英语授课老师缺乏,多数英语科目授课为其他科目老师,如数学老师或语文老师兼英语老师现象非常普遍。

3、学校重视程度

小学阶段对英语的重视程度简单理解就是两个字。应付。

主要在两个方面。

1、上课频次

正常情况下,小学阶段的英语课,大概3-4次/周,平均每天不到一节课。

2、课后作业

小编了解到的情况是这个样的,英语的课后作业一般情况下1次/周,同时两节课之间间隔时间较长,多数学生会选择把英语作业留到下节课上课之前做。

英语作业一般检查较为松散,经常由班干部进行检查或者不检查。

那么面对这种情况,小学英语到底应该如何学习呢?

三、小学英语应该如何学习

英语应该如何学习英语主要分为两大块。一是单词,二是语法。

关于单词

我们先来说单词,从小学课本上、试卷中不难发现,小学期间侧重于积累日常基础词汇,考试对学生的要求基本是能识会写。

词汇是英语学习的基石,基础打好了,日后的学习才会轻松,这一部分没有什么捷径可走,多背多记才是硬道理,多读多抄写,相互提问是帮助孩子记忆的有效方法,只有大量重复才能记得牢固。

当然,这需要家长的配合,督促孩子,不时提问。

关于语法

再来看语法,在小学期间并未涉及太深的语法,因为基础题只需把课文例文、例句熟读会背就可得份,但真正得英语能力还在于对语法得掌握,真正拉开分数差距得往往也是这些题。

我们常说两句话。

只知其然,不知其所以然。

只会背诵是一中盲目记忆,掌握语法就一通百通了。比如一句简单的“Mymumlovesme。(我妈妈爱我),为什么love要加“s”,为什么用“me”而不是用“I”,不都是“我”的意思吗?这就是语法。

以不变应万变。

不管是英语题目怎么变,掌握语法就是不变的规律,我们熟悉的新概念1册,前一部分1-72课是基础词汇与简单句子,72课以后就开始涉及简单的语法了,(很多学生新概念1都学习两遍,如果考外语系学校还需要学习新概念2)只有吃透语法,才能自信面对各种考试,也为初中的英语学习大侠扎实的基础。

从小学开始重视英语,学好英语,这就是最好的时机。

小学英语真的那么难学吗?到底小学英语该怎么学呢?总结。其实小学英语并不难学,只是目前国内的英语教学还处在发展阶段,校园的英语教学无法满足每位小学生的学习需求,如果想让孩子学好英语,家长可以试着给孩子找适合的培训课程,比如一对一的定制课程等。

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