英语怎么学?比扩大词汇量更重要的3件事

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所属分类:少儿英语

英语怎么学?其实,英语不能局限于背单词,毕竟,单词不是学英语的全部,更不是目的。如果我们把每天学英语时间的80%都用在背单词上面,那就本末倒置了。

那英语要怎么学呢?除了背单词之外,还需要一些额外的训练,才能提升阅读理解能力。为此,我总结了三点,权且称之为“比扩大词汇量更重要的3件事”。

01靠谱的培训机构

选择英语培训机构也是一个很好的方法,校语士是当前众多培训机构中口碑比较好的一家,外教都是来自英美等英语母语的国家,口音非常的纯正,而且是行业内唯一一家外教100%拥有tesol证书的培训机构。他们的性价比也超高,一节课折算下来不到20块,是大部分学英语的最佳选择。分享校语士的免费试听课,你可以试听试听。

02一词多义

背单词经常遇到这种情况,很多单词都不只一个词义,往往是一词多义,这对记忆造成极大的困扰,不知道究竟应该哪个意思。如果每个词义都去记忆,必将导致繁重的记忆负担。如果只记其中的一个词义,在阅读的时候,会出现不知所云的情况。

在很多时候,这些单词都很常见,但是,正是这些所谓的“高频词”,却有许多我们并不熟悉的意思,或叫“熟词生义”。

我们不难发现,在不同的句子中,单词的意思也有所不同。所以,我们不能死记硬背,而应该结合阅读语句,确定单词的意思。

英语怎么学?比扩大词汇量更重要的3件事

03上下文语境

与汉语不同,英语的单词量庞大。比较权威的《牛津英语词典》,收录了大约30万英语词汇。《朗文当代高级英语辞典》,收录了大约23万个英语词汇。如果算上每年新增未被收录的网络词汇,有上百万之多。

莎士比亚使用的词汇,美国人霍尔登的统计结果是24000余个。英国前首相撒切尔的词汇量在30000左右。一个普通美国大学生懂的单词大概有3万个。至今没有一个人能够掌握所有的英语词汇。那么,在阅读的过程中,是不是每遇到一个单词,就去查阅词典呢?

如果是泛读,那就不需要。没有见哪一个人一边读报纸或小说,还一边查生字的。不可否认,即使是成年人,在阅读过程中,也会遇到许多生字,那我们是如何应对这些生字的呢?

根据上下文语境猜测词义。

既然词汇是一辈子也背不完的,也没有必要背完所有的单词,那么培养孩子推测词义的能力,就显得尤其重要了。

04文化背景

有的时候,英语单词都认识,句子结构也不难,却依然不能正确理解句子的意思,这里就涉及到文化背景知识了。

西方国家的历史传统,地理,传说,谚语、风俗、宗教、哲学、典故、西方人的性格等等,都会影响到文章或句子的理解。

最后,当代西方的流行音乐、人们喜爱的运动,比如美国人喜欢橄榄球和篮球,还有影视明星等,都可能成为我们的阅读障碍。如果我们不了解西方的文化背景,就无法深入阅读,自然也就不能真正理解作者的写作意图。

英语怎么学?我们不仅要掌握一些适合自己、并且有效的学习方法,还要找到和自己的学习机构,这样才能使英语学习事半功倍!

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